Senin 29 September 2025 Kelompok Kerja Madrasah Aliyah ( KKMA) Kabupaten Lumajang mengadakan Pertemuan Rutin bulanan yang juga Penguatan Pengembangan Kompetensi Manajerial Bagi Kepala Madrasah yang Pematerinya disampaikan oleh Kasi Pendidikan Madrasah Kementrian Agama Kabupaten Lumajang Dr. Edi Nanang Sofyan Hadi, S. Ag, M. Pd.
Ketua Kelompok Kerja Madrasah Aliyah Ustadz Hasan Asiri, SS, S. Pd menyampaikan bahwa setiap pertemuan Rutin akan ada Pelatihan Penguatan Pengembangan Kompetensi Kepala Madrasah termasuk hari ini yang akan di isi oleh Kasi PendMa Kemenag Kabupaten Lumajang dalam hal manejerial dan ini akan kita lakukan setiap bulannya sehingga kompetensi kita terus terasah”, dawuhnya.
Dr. Edi Nanang Sofyan Hadi selaku pemateri Pertemuan rutin bulan ini menyampaikan bahwa Kepala Madrasah harus memiliki THE ROLE OF THE MADRASAH PRINCIPAL
/ PERAN KEPALA MADRASAH ;
- Strategic leader in education transformation (Pemimpin strategis
dalam transformasi pendidikan)
Kepala Madrasah merupakan Leader yang dituntut harus cerdas dalam mengatur strategi untuk pengembangan transpormasi pendidikan di lembaganya. - Catalyst for quality assurance (Penggerak Jaminan Mutu pendidikan)
Kepala Madrasah sebagai motor dalam peningkatan mutu Pendidikan di lembaganya. - Bridge between tradition and globalization (Penghubung antara tradisi
dan globalisasi)
Tradisi baik dilingkungan Madrasah dikembangkan sebagai kekuatan Lembaganya.
Beliau menambahkan bahwa Kepala Madrasah juga dituntut harus memiliki VISION AND MISSION
Yang jelas, diantara Visinya adalah ;
Madrasah as a center of excellence, integrating faith, knowledge, and
global competitiveness.
“Madrasah sebagai pusat keunggulan, memadukan iman, ilmu,
dan daya saing global.”
Dan diharap juga memiliki Missi yang jelas :
- Foster academic achievement (Meningkatkan prestasi akademik)
Kepala Madrasah terus berupaya meningkatkan prestasi akademik sebagai bentuk keseriusan dalam mengelola Lembaga apalagi ada Kompetensi Sain Madrasah setiap tahun yang dikemas dalam wadah Olimpiade Madrasah Indonesia ( OMI). - Strengthen character education (Memperkuat pendidikan karakter)
Pendidikan karakter adalah background Madrasah yang tidak boleh tidak harus berada di garda terdepan dalam mewujudkannya. - Promote digital literacy and international outlook (Mendorong literasi
digital dan wawasan internasional)
Di zaman digital ini semua Lembaga dituntut harus terus ber Inovasi untuk mengembangkan literasi di media digital sehingga halnya karya tulis bisa di suguhkan di website masing masing lembaga
Semoga Madrasah terus berkembang dalam segala aspek untuk menjawab tantangan zaman yang semakin komplek sehingga Madrasah terus eksis di Dunia Pendidikan aamiin
By. Admin
